言语听觉康复技术是一门需要同理心和耐心的学科,通过专业的技术和细致的指导帮助患者重拾语言、听觉的功能。越来越多的高考毕业生想选择言语听觉康复技术专业,相信大家和小编同样好奇言语听觉康复技术专业难不难学?学习言语听觉康复技术专业会不会后悔?今天考动力小编就为大家带来全面介绍。
想了解言语听觉康复技术专业好不好学,就要先了解言语听觉康复技术专业学什么。
言语听觉康复技术专业主要学习《听力检测与诊断技术》、《听觉障碍康复技术》、《助听器验配技术》、《嗓音障碍康复技术》、《构音障碍康复技术》、《语言障碍康复技术》、《认知障碍康复技术》、《言语治疗技术》、《临床听力学》。
小编认为言语听觉康复技术课程比较难学。言语听觉康复技术专业要求学生掌握听力检测与康复,语言障碍康复与治疗等方面的基本知识和技能,接受言语听觉康复技术专业的基本训练,具有规范采集、记录并分析患者相关资料,并能对常用机械设备和理疗设备进行操作与维护的能力。
小编认为学习言语听觉康复技术专业不会后悔。资料显示,美国约有11万名听力与言语康复学人员,其中言语-语言治疗师约7万余人,绝大部分具有硕士或博士学位。如果按照1万人口需要1名听力师和1名言语治疗师的需求比推算,我国尚缺听力学人员约7-10万人(现有听力师不足1万人)、尚缺言语治疗学人员约26-52万人(现有言语矫治人员不足1万人)。根据第二次全国残疾人抽样调查,我国有2057万听力言语残疾人,专业人才缺口较大,市场需求大。
最后,小编想说,希望每一个努力又忐忑的灵魂,都有似锦前程可以奔赴。如果你具有相关数字技术和信息技术应用的能力,就可以选择报考言语听觉康复技术专业。
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